HISTOIRE DES ARTS

Ressources pour l'histoire des arts au collège

Grille évaluation ORAL Histoire Des Arts

Grille évaluation oral blanc HISTOIRE DES ARTS

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ÉVALUATION

Exposé de l’élève 5-7 minutes, échange avec le jury 8-10 minutes

1 / RECHERCHE DOCUMENTAIRE 05pts

– Situer l’œuvre dans le temps, dans l’espace et dans son contexte historique, social ou artistique

  • Présentation de l’œuvre ( titre, technique, domaine artistique, format, date, période)

03

 
  • Biographie (nom, dates, éléments biographiques)
 
  • Contexte (contexte historique et artistique)
 
  • Thématique ( dans quelle thématique peut s’inscrire l’objet d’étude, quelle problématique se dégage?)

02

 

/05pts

 

2/ ANALYSE DE L’ŒUVRE 20pts

EXPLIQUER

– Analyser l’œuvre : description, techniques, signification, publics visés ;

– Employer un vocabulaire adapté ;

  • Description de l’ œuvre (forme, couleur, points d’intérêts, composition …)

05

 
  • Qualité de la description

03

 
  • Utilisation de ressources (diaporama, carte, schéma…)

02

 

/10pts

 

INTERPRÉTER

– être capable d’introduire un jugement personnel et critique ;

– comparer et rapprocher l’œuvre d’autres références artistiques ;

  • Compréhension de l’objet d’étude

04

 
  • Pertinence de l’interprétation (symbole, métaphore, message, discours présents dans l’œuvre…)

06

 

/10pts

 

3/ ÉCHANGE 08pts

– Répondre judicieusement aux questions posées et argumenter

  • Développe et argumente ses réponses

/08pts

 

4/ PRÉSENTATION GÉNÉRALE 07pts

– Construire un exposé cohérent et clair, qui respecte le temps imparti 

  • Gestion du temps

02

 
  • Qualité de l’expression

03

 
  • Utilisation d’un plan

02

 

/07pts

 

TOTAL : /40pts

 
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Information

Cette entrée a été publiée le mars 28, 2013 par dans METHODOLOGIE.